Etnies JAMESON 2 GREY ECO Low-Top Schuhe BLACK GREY 2 BLACK Gr.45.5 36e636

Etnies JAMESON 2 GREY ECO Low-Top Schuhe BLACK GREY 2 BLACK Gr.45.5 36e636
Wetter: Regenschauer, 6 bis 14 °C
Conrad-Naber-Lecture
Der Artikel wurde zur Merkliste hinzugefügt.
Die Merkliste finden Sie oben links auf der Seite.

„Schüler sind die Lernexperten“

20.10.2018 6 Kommentare

Der Bildungsinnovator Roman R. Rüdiger ist am 22. Oktober bei der Conrad-Naber-Lecture zu Gast. Im Interview spricht er über das deutsche Bildungssystem und neue Unterrichtskonzepte.

Das Bildungssystem ist "nur sehr schlecht" auf die Globalisierung und Digitalisierung vorbereitet, sagt Roman R. Rüdiger, Geschäftsführender Vorstand von Education Y.
Das Bildungssystem ist "nur sehr schlecht" auf die Globalisierung und Digitalisierung vorbereitet, sagt Roman R. Rüdiger, Geschäftsführender Vorstand von Education Y. (Julian Stratenschulte/dpa)

Herr Rüdiger, im Bildungsbericht 2018 heißt es, dass die Deutschen zwar immer gebildeter werden, gleichzeitig aber die Kluft zwischen gebildeten und abgehängten Menschen wächst. Was sagt das übers Bildungssystem?

Roman Rüdiger: Wir haben das selektivste Bildungssystem in Europa. Herkunftsbedingte Nachteile sind so stark wie nirgendwo anders, es gibt eine hohe Korrelation zwischen dem Elternhaus und dem Schulerfolg. Allerdings sind Schulerfolg und Bildungserfolg nicht das Gleiche.

Was heißt das?

Artikelzustand:
Neu mit Karton: Neuer, unbenutzter und nicht getragener Artikel, in der Originalverpackung (wie z. B. ... Mehr zum Thema Zustand
Schuhgröße: EUR 45.5
Modell: JAMESON 2 ECO EAN: 0886744456132
Weite: E = normale Weite Marke: Etnies
Absatz_Typ: Keine Angabe Grundfarbe: schwarz
Absatzhoehe: Flach Geschlecht: Herren
genaue_Absatzhoehe: 0,0 cm Farbe: Schwarztöne
Verschluss: Schnürsenkel Farbe_Hersteller: black grey black
Obermaterial: Textil MPN: 4101000323-005
Innenmaterial: Textil Gruppenname: Low-Top Shoe
Innenfutter: Keine Angabe Stil: Skaterschuhe
Sohle: Synthetik Groessenhinweis: Größenhinweis: keine Angabe
Unsere_Nummer: 900515
.

Schulerfolg ist gleichbedeutend mit guten Noten und dem Erwerb eines Bildungszertifikats wie einem Abiturzeugnis. Er misst mehr Wissen als Kompetenzen. Doch in den meisten Zeugnissen steht nichts über die Fähigkeiten, die die meisten großen Unternehmen suchen: Kooperation, Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken. Dabei machen genau diese Kompetenzen den Menschen erfolgreich. Und genau dieser Kompetenzerwerb ist gleichbedeutend mit Bildungserfolg.

Warum wird so etwas an deutschen Schulen nicht berücksichtigt?

Im Moment fehlt uns eine Diskussion am Puls der Zeit. Die Welt verändert sich rasend schnell, sechzig Prozent der heute 16-Jährigen werden später in Berufen arbeiten, die es noch gar nicht gibt. Die Frage ist, wie Schule darauf vorbereitet. Die Konzepte, die man aktuell in Schulen findet, geben darauf keine Antworten, denn über die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts wird noch gar nicht diskutiert. Wir denken nur an die Gegenwart, nicht an die Zukunft. 

Mehr zum Thema

Unser Bildungssystem ist auf Globalisierung und Digitalisierung also gar nicht vorbereitet?

Nur sehr schlecht. Wir sind in einem epochalen Umbruch, ähnlich wie beim Übergang von der Agrar- zur Industriegesellschaft. Damals hat sich die gesellschaftliche Realität so schnell verändert, dass viele mit ihren Fähigkeiten nicht nachgekommen sind und in soziale Isolation gefallen sind. Erst, als das Schulsystem neu aufgebaut wurde und eine Schulpflicht eingeführt wurde, änderte sich das. Jetzt sind wir wieder an so einem epochalen Wechsel – deshalb müssen wir es wieder schaffen, dass wir unsere Kinder passend zu qualifizieren. 

Wenn Sie also unserem Bildungssystem eine Note geben müssten …

… wäre es sicherlich keine Drei mehr. Es gibt einige Schulen, die ihrer Zeit voraus sind und einige, die stark hinterherhinken. Einzelne Schulen oder einzelne Lehrkräfte arbeiten zeitgemäß und machen einen tollen Job. Doch junge Lehrerinnen und Lehrer, die jetzt aus der Uni kommen, sind überhaupt nicht fit in Sachen digitales Lernen. Denn schon allein die universitäre Lehrerausbildung ist nicht am Stand der Zeit. 

„Education Y“, dessen Geschäftsführender Vorstand Sie sind, setzt sich für dieses veränderte Lernen ein. Wie kann das aussehen?

Die zentrale Stellschraube für kompetenzorientiertes Lernen ist die Haltung und Handlung der Lehrkraft. Lehrer bringen Schülern nichts bei, sie bieten eine Lernmöglichkeit an. Was der Lehrer sagt, kommt in einer Schulklasse 26 Mal unterschiedlich an. Kompetenzorientierung entsteht dadurch, dass Lehrerinnen und Lehrer in einer veränderten Haltung Lernprozesse entwickeln, die zum Mitwirken, zum eigenständigen, motivierten Erarbeiten von Inhalten und Kompetenzen anregen.

Zur Person

Roman R. Rüdiger (52) ist Sozialpädagoge und Sozialmanager. Er ist seit 13 Jahren Geschäftsführender Vorstand der Organisation „Education Y“, die Bildungsprogramme für eine neue Lernkultur entwickelt. Er war Gründer des Bundesverbandes Innovative Bildungsprogramme.

Zur Sache

Die Conrad-Naber-Lecture

Roman R. Rüdiger ist einer der Gäste, die am Montag, 22. Oktober, bei der elften Auflage der Conrad-Naber-Lecture „Visionen“ über die Frage diskutieren, welche Antworten die Erziehungswissenschaften auf die Umbrüche in der modernen Gesellschaft hat. Die Veranstaltung beginnt um 19 Uhr im Großen Saal der Handelskammer Bremen und wird von den Unifreunden Bremen ausgerichtet. Zu Gast sind neben Rüdiger auch Franz Jentschke, ehemaliger Direktor der Gesamtschule Bremen-Ost sowie Andreas Schleicher, Direktor für Bildung und Kompetenzen der OECD. Moderiert wird die Diskussion von Christian Berg.

Fontana 2.0 VICKY_ROSSO High Heels, Damen, Damenschuhe, Farbe: Rot,Globe Avante schwarz schwarz Skaterschuhe Gr.44,5,USED OPTIK LEDER SCHNÜRER BOOTS HERRENSCHUHE DESIGNER NEU Gr 45 Camel 9741,Wrangler Crossfield chelsea halbstiefel Neue GRI52876 HERREN SPORTSCHUHEEtnies LO-CUT SC Low-Top Schuhe BLACK YELLOW Gr.45.0,Adidas Messi 154 TF AF4683 grün sportschuhe,Etnies LO-CUT SC Low-Top Schuhe GREY Gr.44.0,Etnies LO-CUT Low-Top Schuhe GREY WEISS Gr.44.0,USED OPTIK LEDER SCHNÜRER BUSINESS-SCHUHE HERRENSCHUHE Gr 47 Schwarz 8630Mens adidas Aerobounce Schuhes In Grau Two/Silver Metallic/Grau Five,USED OPTIK LEDER SCHNÜRER BUSINESS-SCHUHE HERRENSCHUHE NEU Gr 45 Camel 2847,106224-1592 Goor DT01S Business Schnürer braun EUR 39,New Balance Numeric Schuhes 345 - schwarz Yellow SuedeLEDER SCHNÜRER BOOTS HERRENSCHUHE DESIGNER NEU Gr 41 Dunkelbraun 2320,Mens adidas Originals Haven Schuhes In Footwear WEISS/Footwear WEISS/Core schwarz,Puma Trinomic Blaze of Glory Soft Mens Trainers Schuhes Blau 360101 08 P5,Clarks Chart Limit - Braun Leder Mens Schuhes,USED OPTIK LEDER SCHNÜRER BUSINESS-SCHUHE HERRENSCHUHE NEU Gr 48 Camel 9752,Gola Classics Harrier Premium Herren Suede Leder Sneakers GroBe 7 - 12USED OPTIK LEDER SCHNÜRER BOOTS HERRENSCHUHE DESIGNER NEU Gr 45 Camel 0781,Globe Moonshine WEISS schwarz Skaterschuhe Gr.43USED OPTIK LEDER SCHNÜRER BUSINESS-SCHUHE HERRENSCHUHE NEU Gr 45 Camel 3422,New Balance 247 Sky Blau TrainersNew Balance 996 Sea Salt Suede Trainers,Schuhe Puma Herren Suede Classic + schwarz,Schuhe ROTskins Herren Janel 550 Argent Gun grauNew Mens adidas WEISS Swift Run Primeknit Textile Trainers Running Style Lace Up,Vans Classic Navy WEISS Canvas Unisex Slip-on Trainers Schuhes,New Mens Puma Maroon Clyde Suede Trainers Retro Lace UpSchuhe ASICS Mann BIANCO PU,Stoff T823N-0190.
Erhalten Sie kostenlos die aktuellen Nachrichten aus Bremen und umzu direkt auf Ihr Smartphone.
Hiermit akzeptiere ich die Nutzungsbedingungen
Ich habe den Datenschutzhinweis gelesen. Ich erkläre mich damit einverstanden, dass...
Bitte akzeptieren Sie die Nutzungsbedingungen.
Bitte lesen Sie die Datenschutzerklärung.